विकास संगठनहरूमा मूल्यांकन क्षमता निर्माण गर्न एक समग्र, सिक्ने केन्द्रित दृष्टिकोण

यस विचारशील लेखमा, लेखकहरूले समग्र र सहभागितामूलक रणनीतिहरू र कार्यहरू रूपान्तरण गर्छन् जुन संगठनात्मक क्षमता निर्माणलाई समर्थन गर्दछ।

को एक परियोजना -
नेपाल, सहभागी मिडिया र टेक्नोलोजी, अनुसन्धान र अध्ययन

हामीले प्रक्रिया गरेर 'सिकेर' सिक्यौं। यदि हामी AC4SC कार्यान्वयन गर्दैनौं भने हामी अझ कडा हुन सक्दछौं। हामीले यो सिक्यौं कि त्यहाँ सँधै परियोजनाको भित्र समायोजन र सुधारको लागि एक ठाउँ हुन्छ। यो पूर्ण रूपमा कठोर छैन। EAI ले सँधै हाम्रो लक्षित श्रोतालाई महत्त्व दिन्छ, तर हामीले चीजहरू तल-अप दृष्टिकोणबाट गर्न सिक्यौं। हामी मानिसहरूलाई अलग गर्दैनौं। हामी तिनीहरूको तर्फबाट निर्णय गर्दैनौं। हामी प्रयास गर्छौं र ती मानिसहरूलाई समावेश गर्छौं र उनीहरूलाई लाग्छ कि यो उनीहरूको परियोजना हो। यो स्वामित्वको भावना राख्न कोशिस गर्दैछ। "

यो लेख ईआईए नेपालबाट लिएका प्रमाणहरूमा आधारित छ सामाजिक परिवर्तनको लागि सञ्चारको मूल्या .्कन गर्दै प्रोजेक्ट। परियोजनाले क्षेत्रको सामाजिक परिवर्तनलाई प्रभाव पार्न रेडियो कार्यक्रमको प्रभावमा केन्द्रित थियो। 

विकास संगठनहरूमा उनीहरूको मूल्या systems्कन प्रणाली र क्षमताहरू सुधार गर्न बढ्दो दबाब रहेको छ। यसले विकासोन्मुख देशहरूमा संगठनहरूको लागि पर्याप्त समय र संसाधन चुनौति प्रस्तुत गर्दछ। यस लेखले कसरी विस्तार संगठन (ECD) दृष्टिकोणहरू उचित र प्रभावकारी हुन्छन् त्यस्ता संगठनहरूका लागि। लेखकहरूले दीर्घकालीन, समग्र, सहभागितामूलक, अध्ययन केन्द्रित दृष्टिकोणको आवश्यकताको तर्क गर्दछ जुन पूरा संगठनहरू र उनीहरूको सरोकारवालाहरूको क्षमता विकास र निर्माण गर्ने लक्ष्य राख्छ।

अनुसन्धानले नेपालमा ईएआईको साथ चार बर्षे अनुसन्धान प्रोजेक्टको बखत आफ्ना अनुप्रयोगहरू मार्फत यस दृष्टिकोणको वर्णन गर्दछ। यस परियोजनाको खोज र विभिन्न अनुगमन गतिविधिहरूका आधारमा उनीहरूले ईसीडीको प्रभावकारी र दिगो दृष्टिकोणको डिजाइन र कार्यान्वयनको लागि रणनीति प्रदान गर्दछन् जसले संसाधन चुनौती भएका संगठनहरूले सामना गरिरहेका धेरै चुनौती र मुद्दाहरूलाई सम्बोधन गर्न मद्दत गर्दछ।